sábado, 15 de outubro de 2016


Está é uma pesquisa que estou fazendo para coletar dados para a pós, quem puder responder só clicar no Link.

Desde já agradeço, Bjus Prof Katy

Pesquisa

sexta-feira, 19 de agosto de 2016

7° ano

As taxas de natalidade e mortalidade são importantes para acompanhar o crescimento da população e alguns fatores relacionados com a qualidade de vida de um dado local.

Para quantificar o crescimento natural ou vegetativo de uma dada população, é preciso conhecer dois importantes conceitos: a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade. Isso porque natalidade e mortalidade indicam quantas pessoas nascem e quantas pessoas morrem, sempre em proporção ao número total de habitantes, o que nos permite determinar o quanto uma dada população aumentou durante um determinado período.
Taxa de natalidade (TN): número de nascidos vivos em permilagem, ou seja, número de crianças nascidas para cada mil habitantes.
Exemplo: se em uma cidade, de cem mil pessoas, nasceram 15 000 crianças durante um ano, então a taxa de natalidade é de 15‰ (quinze por mil).
Taxa de mortalidade (TM): número de falecimentos em permilagem, ou seja, o número de mortes para cada mil habitantes.
Exemplo: se na mesma cidade, de cem mil pessoas, houve 10 000 mortes durante um ano, então a taxa de mortalidade é de 10‰ (dez por mil).
A partir dos dados fornecidos no exemplo acima, podemos calcular a taxa de crescimento vegetativo da cidade em questão. Para isso, basta diminuir a natalidade pela mortalidade. Veja:
CV = TN – TM
CV = 15‰ - 10‰
CV = 5‰
Portanto, nessa cidade, o crescimento foi de 5 por mil, ou seja, para cada mil habitantes, aumentaram cinco pessoas durante o período de um ano.
Em geral, o que podemos notar é que, se um país apresenta uma elevada taxa de natalidade, mas também uma elevada mortalidade, o crescimento vegetativo ao final não será alto. Mas se nesse país as condições sanitárias apresentam relativa melhoria, a tendência é haver menos mortes, o que impulsiona uma explosão demográfica.
Esse cenário é particularmente típico de países subdesenvolvidos, a exemplo da Nigéria, que apresenta acentuados níveis de crescimento populacional. Mas a tendência, segundo a teoria da transição demográfica, é haver uma diminuição da natalidade a médio prazo, estabilizando o contingente populacional. Foi assim que aconteceu na Europa e também em países emergentes, tais como o Brasil e a Turquia. 
Por Rodolfo Alves Pena
Mestre em Geografia

PENA, Rodolfo F. Alves. "Taxa de natalidade e mortalidade"; Brasil Escola. Disponível em <http://brasilescola.uol.com.br/geografia/taxa-natalidade-mortalidade.htm>. Acesso em 19 de agosto de 2016.

Link interessante não deixe de conferir
http://museudaimigracao.org.br/centro-de-preservacao-pesquisa-e-referencia/historico-das-imigracoes/

Notícia para comentar 19/08/16

AVISO METEOROLÓGICO 19/08/2016 - EPAGRI/CIRAM
Risco de chuva forte e acumulados significativos em SC !
Nesta sexta-feira e no sábado (19 e 20/08), a formação de um ciclone e posteriormente, o avanço de uma frente fria, devem causar chuva persistente em SC. Na sexta-feira, o volume de chuva acumulado pode chegar a 60mm a 80mm no Extremo Oeste e Oeste.
No sábado, pontuais de 60mm a 80mm no norte do Estado (Vale do Itajaí, Planalto Norte, Litoral Norte) e Grande Florianópolis.
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Sábado e domingo (20 e 21/08) com vento forte no Litoral, mar agitado e condições de alagamentos !
No sábado e domingo (21 e 22/08), são esperadas rajadas de vento sul que podem chegar a 70 a 90 km/h, especialmente no Litoral de SC, devido à intensificação de um ciclone próximo da costa Sul do Brasil.
Nos dias 20/08 a 22/08 a maré alta deve provocar alagamentos nas regiões mais baixas do litoral catarinense. Os alagamentos serão provocados pelos seguintes fatores: agitação marítima (ondas de 3.0 a 3.5 m), influência da maré viva (maré de sizígia), ventos do quadrante sul e previsão de chuvas para o Litoral. Recomenda-se atenção nos locais próximos a desembocaduras de rios, Rod. Diomício Freitas, Centro de Eventos – CentroSul, praias do Sul da Ilha de Santa Catarina, Avenida Atlântica de Balneário Camboriú, Barra Velha, Araranguá, Laguna, Itajaí, Joinville, Tijucas dentre outros.
Confirmando-se as previsões meteorológicas e maregráficas, poderemos ter problemas de alagamentos nas vias públicas nos municípios onde sofrem influência da maré. Devido à chuva prevista, as condições hidráulicas estarão prejudicadas para escoara o excesso hídrico, principalmente em algumas das cidades do litoral centro e norte do estado. Caso os valores chuva superem em muito os 100 mm previstos, poderemos ter inundações em algumas bacias hidrográficas. Recomendamos acompanhar o monitoramento hidrológico em nossa página da Epagri/Ciram no item Rios On Line.
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Próximos dias com declínio acentuado da temperatura e frio intenso em SC !
Nas madrugadas de segunda e terça-feira (22 e 23/08), temperatura mínima próxima de 0°C e negativa (entre -1°C e -5°C), nas áreas altas do Oeste ao Planalto e Alto Vale, com formação de geada.
A massa de ar frio que avança para o Sul do Brasil no sábado (20/08), começa a afastar-se para o oceano a partir de quarta-feira (24/08), com aumento gradativo da temperatura em SC.
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Recomendações da Defesa Civil SC:
Tempestades com descargas elétricas (raios), ventos fortes e granizo: Proteja-se em local abrigado, longe de placas, de árvores, de postes de energia e de objetos que podem ser arremessados. Se não encontrar um abrigo, agache-se com os pés juntos, com a cabeça encostada em seu peito ou entre os joelhos e as mãos cobrindo suas orelhas ou apoiadas em seus joelhos. Se estiver na praia, jamais fique na água. Não olhe para o raio. Se estiver em casa ou qualquer outro local abrigado, desligue os aparelhos eletrônicos, não use o telefone, fique longe das janelas e lembre-se, o banheiro em alvenaria é o melhor local durante uma tempestade!
Alagamentos: evitar o contato com as águas e não dirigir em lugares alagados. Evitar transitar em pontilhões e pontes submersas e cuidado com crianças próximas de rios e ribeirões.
Frio Intenso: atenção com população mais vulnerável, como enfermos, moradores de rua, idosos e crianças. Além disso, abrigar animais domésticos nas noites mais frias.
Geada: agricultores deverão tomar medidas preventivas (Consulte a Epagri em seu município).
Mar agitado: risco para navegação de pequenas e médias embarcações.
Ressaca: proteger embarcações e apetrechos de pesca e maricultura. Atenção para edificações, infraestruturas e vias em áreas de vulneráveis à erosão e inundações costeiras.
Qualquer problema deve ser comunicado à coordenadoria municipal de Defesa Civil, através do telefone de emergência 199 ou para o Corpo de Bombeiros, no número 193.


segunda-feira, 8 de agosto de 2016

8° ano - México

México - Estados Unidos Mexicanos 

O México tem como nome oficial: Estados Unidos Mexicanos, em espanhol: México é um país localizado na América do Norte delimitado ao norte pelos Estados Unidos da América, a leste pelo Golfo do México e pelo Mar das Caraíbas, através dos quais se aproxima de Cuba, a sul pela Guatemala e por Belize, e a oeste pelo Oceano Pacífico. Além do território continental e ilhas adjacentes à costa, o México inclui também as Ilhas Revilla Gigedo, localizadas no Oceano Pacífico, a mais de 400 km a sul do Cabo San Lucas, na Baixa Califórnia. 
Capital: Cidade do México 
Idioma Oficial: Espanhol 
Moeda: Peso mexicano 
Fuso Horário: UTC - 6/8H 
Código Telefônico do País: 52 

Área: México possui uma área de 1.972,547 km², ocupando o 14º lugar no mundo em extensão territorial.

População: É o mais populoso país de língua espanhola do mundo e o 2º mais populoso da América Latina, depois do Brasil. Faz limites ao norte com os Estados Unidos da América, a oeste com o Oceano Pacífico, a leste com o Golfo do México e ao sul com a Guatemala e Belize. Sua população é superior a 95 milhões de habitantes. 

Religião: País predominantemente católico romano (89%), com 6% de adesão a várias fés protestantes e os restantes 5% ou aderiram religiões menores ou sem religião 

Administração: Administrativamente o país está dividido em 31 Estados e um Distrito Federal, onde se encontra sua capital, a Cidade do México. 

Economia: Composição Setorial do Produto Interno Bruto (PIB) – agricultura (5%), indústria (29%), serviços (66%) Pauta de Importação - maquinaria e equipamentos de transportes, manufaturas, minerais, alimentos, matérias-primas. Pauta de Exportação - maquinarias e equipamentos de transporte, manufaturas, petróleo e derivados, alimentos, minerais. Principais parceiros comerciais - E.U.A., Canadá, Japão, Espanha, Chile, Brasil (o México é o 9º mais importante parceiro comercial do Brasil). O desemprego no México é de 2,2%. 

Moeda: A unidade monetária mexicana é o peso, porém os dólares americanos são bastante aceitos nas áreas turísticas. O México invade os sentidos com sons, sabores e perfumes de uma mistura única de culturas e paisagens. Em nenhum outro lugar nas Américas a história antiga e os rituais mágicos se entrelaçam tão intrincadamente na rotina da vida moderna. retirado do http://mexicoeja4.blogspot.com.br/2012/02/dados-gerais-do-mexico.html

Notícia para comentar 08/08/16

Polícia Militar alerta sobre os riscos do Pokémon Go

Sensação mundial chegou ao Brasil na última quarta-feira e já virou uma febre
 | 09h58
A Polícia Militar alerta para o uso do aparelho celular após o lançamento na última quarta-feira, dia 3, do Pokémon Go. A principal preocupação é com os estudantes em locais públicos. Leia mais em http://www.engeplus.com.br/noticia/seguranca/2016/policia-militar-alerta-sobre-os-riscos-do-pokemon-go/

sábado, 6 de agosto de 2016

Atividade primeira aula


Primeiras impressões - 


As melhores possíveis, acredito que irá contribuir muito para o meu futuro profissional, levando em consideração que a Tecnologia está em constante evolução, é de extrema importância a busca de especializações nesta área para utilização nas aulas. Para que a Tecnologia seja utilizada nas escolas, os professores precisam cada vez mais estar qualificados, pois de nada vale possuir equipamentos tecnológicos e não possuir profissionais capacitados para fazerem usos desses recursos.




http://ifscelearningpos.blogspot.com.br/